100年實施的綜合活動新課綱


1-4-1探索自我發展的過程,並分享個人的經驗與感受。


1-4-2展現自己的興趣與專長,並探索自己可能的發展方向。



1-4-3掌握資訊,自己界定學習目標、製定學習計畫並執行。


1-4-4適當運用調適策略來面對壓力處理情緒。



1-4-5體會生命的價值,珍惜自己與他人生命,並協助他人。



2-4-1妥善計劃與執行個人生活中重要事務。


2-4-2探討人際交往與未來家庭、婚姻的關係。



2-4-3規劃合宜的休閒活動,並運用創意豐富生活。


2-4-4面臨逆境能樂觀積極的解決問題。


2-4-5覺察自己與家人溝通的方式,增進經營家庭生活能力。



2-4-6有效蒐集、分析各項資源,加以整合並充分運用。


2-4-7充分蒐集運用或開發各項資源,做出判斷與決定。



3-4-1參與各項團體活動,與他人有效溝通與合作,並負責完成分內工作。


3-4-2體會參與團體活動的歷程,並嘗試改善團體活動。



3-4-3關懷世人與照顧弱勢團體,以強化服務情懷。



3-4-4探索世界各地的生活方式,展現自己對國際文化的理解與學習。


3-4-5分享在多元社會中生活所應具備的能力。



4-4-1察覺人為或自然環境的危險情境,評估並運用最佳處理策略,以保護自己或他人。



4-4-2透過領導或溝通,規劃並執行合宜的戶外活動。


4-4-3具備野外生活技能,提升野外生存能力,並與環境作合宜的互動。



4-4-4分析各種社會現象與個人行為之關係,擬定並執行保護與改善環境之策略及行動。


4-4-5參與保護或改善環境的行動,分享推動環境永續發展的感受。




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